Lo que debía ser un acto institucional de inicio de ciclo lectivo se transformó en un foco de conflicto nacional. El gobernador de Formosa, Gildo Insfrán, protagonizó un polémico segmento televisivo donde fue entrevistado por alumnos de primaria, despertando fuertes críticas por el uso de menores con fines políticos y la intervención directa del Gobierno Nacional.
El episodio tuvo lugar durante la inauguración de la Escuela de Educación Primaria (EPEP) N° 548. En un escenario montado para la ocasión, tres niños (integrantes de un taller de periodismo escolar) se sentaron frente al mandatario provincial en una entrevista que fue transmitida por la Red Provincial de Medios de Formosa.
La controversia no tardó en estallar en las redes sociales y despachos oficiales debido al contenido de las preguntas. Los menores se dirigieron al gobernador como «Tío Gildo» y formularon interrogantes que, para especialistas en educación, carecían de la espontaneidad propia de su edad y parecían diseñadas para resaltar la figura del caudillo formoseño.
«Señor gobernador, ¿qué siente usted al ayudar a tantos niños y hacerlos tan felices?», fue una de las intervenciones que más resonó en el ámbito público.
Además de los elogios, la charla giró en torno a la entrega de kits escolares y zapatillas, reforzando una narrativa de «agradecimiento» hacia el Ejecutivo provincial, lo que fue interpretado por la oposición como una muestra de clientelismo pedagógico. Ante la viralización de las imágenes, el Ministerio de Capital Humano, conducido por Sandra Pettovello, tomó cartas en el asunto. A través de la Secretaría de Educación, el Gobierno Nacional presentó un pedido formal de explicaciones a la administración de Insfrán.
Desde la cartera nacional señalaron que este tipo de prácticas podrían vulnerar:
- La Ley de Educación Nacional N° 26.206, que prohíbe el proselitismo dentro de las instituciones educativas.
- La Convención sobre los Derechos del Niño, al utilizar la imagen de menores para fines de propaganda política.
Fuentes oficiales de la Secretaría de Educación indicaron que «las escuelas deben ser espacios de libertad y pensamiento crítico, no escenarios para el culto a la personalidad de los gobernantes».
Desde el entorno de Insfrán y la cartera educativa de Formosa minimizaron el hecho, calificándolo como una «actividad integradora» y un «ejercicio de expresión» por parte de los alumnos. Sostuvieron que el trato afectuoso de los niños hacia el gobernador es producto del «cariño genuino» que existe en la provincia hacia su líder.